創意雖千變萬化，但過程卻是亙古不變
對於如何展開有生產力的創新，存在一套系統性的方法
- 有意識的往返於收集素材與連結想法之間
- 試圖將想法寫下，反覆回顧，避免一氣呵成
- 儘早輸出越好，並且從最小可行性產品(MVP)開始
Creative products are always shiny and new; the creative process is ancient and unchanging.
創新的產出雖千變萬化，但產出的過程卻是亙古不變
想要從激烈競爭中勝出，善於創新已是必要的手段。然而即便創新重要，它卻看似難以捉摸。跟一般人的直覺相反，創新的產出雖千遍萬化無法預測，產生它們的過程卻出乎意料的充滿紀律與固定不變。
一般人想到創新，第一時間腦中浮現的畫面是 : 一個孤獨的藝術家，把自己關在房間內，從空白的畫布開始他的創作。
然而實際上是不可行的。
這是因為可靠的創新就必須要面對資源與時間有限的壓力，若要仍能如期如質的輸出，就不可能每次都從空白的畫布開始。
Innovation depend on a routine that systematically brings interesting ideas to the surface of our awareness.
真正可靠的創新，需要以系統化的方式，讓有趣、有幫助的想法可以被我們意識到。
從這樣的視角可以說創造力的泉源在於優秀的資訊處理能力。
因此當沒有想法時，正確的下一步並不是繼續蹲在空白的畫布前發想，而是走出去觀摩他人的作品，與人交流以搜集更多的素材來迭代自己的想像。
發現新的連結才是創新工作真正的核心。
沒有人是真正憑空開始，大家都是建立在前人的肩膀上。
實際上好的內容不一定是寫出來的，更常見是組合而來的，像是以不同的視角去重新定位(repurposing) 或是轉譯(translation) 過去的產出。
創新工作的標準過程
創新工作有兩種階段：
- 發散階段(Divergence) : 用來創造新的想法，本質上是混亂跟隨機漫步的
- 收斂階段(Convergence) : 去蕪存菁，必須做出斷捨離的決定
可靠的創新仰賴能有效率地發現新連結，而效率源自有紀律地遵循標準的做事方式。先前的文章「如何有效處理資訊」提及的「寫下、分類、萃取、輸出」四個處理資訊步驟，正好對應這兩個階段 :
- 發散階段(Divergence) : 對應 寫下收集 與 分類整理
- 收斂階段(Convergence) : 對應 萃取重點 與 輸出分享
這兩個階段並不是一步到位的，而是反覆往返循環的：當你覺得手上的資訊已經足夠，就是該做輸出的時候; 相反的，若輸出時感到詞窮，就是你應該啟動下一輪的素材收集的時機。
做越多的研究、收集越多的素材，但遲遲不做輸出，會給人莫名的安全感：好像有在前進，但因為遲遲沒有真正的行動，其實對最終的結果是沒有任何實質進展的。
所謂「至善者，善之敵」一直處於準備的狀態是拖延最危險的一種形式，當準備本身成為了一種拖延，就必須做出改變。
相對的，當想法越是發散、越是充滿想像力，而自己越是追求完美主義，斷捨離的痛苦就會越大且猶豫，也就會越難從發散轉為收斂，這是創新工作最具有挑戰性的地方。
展開創新的實用建議
善用三個技巧展開有紀律的創新：
- 先將想要包含進來的想法、Quotes、片段佈滿在空白的畫布上，直到收集到的素材達到一定的臨界質量後，才開始試圖思考如何將它們連在一起。這麼做有用的原因在於收集素材的工作本質是發散的，而將他們重新組合成為一個合理的故事卻是收斂的思考，有意識地將這兩個歷程分開讓創作更高效。
- 將每次的思考與下一步的計畫刻意寫下來，除了避免靈感被遺忘外，也允許未來可以不斷迭代回顧。因爲真正令人印象深刻的產出往往不是短時間內的一氣呵成，而是長時間無數短跑的集結。
- 以最小可行的產出(Minimal Viable Product, MVP)進行輸出。當時間拖延得越久，它所帶來的問題往往大於它解決的：這是因為創新是一個不斷試誤的過程，越晚開始輸出就越晚獲得學習的機會。
從另一個視角來看，創新是學習的副產物。有效地學習在於有意識的展開再創造，將習得的新知識重新以自己的話表達、用自己的方式組合跟連結，成為新的創作，然後儘早做輸出跟外界交流，以啟動下一輪的新學習，並且以執行力作支撐，周而復始滾動循環。
(參考資料 : Tiago Forte. (2022) Building a Second Brain.)